Skrócony opis zadania
Hol będący przedmiotem wniosku przylega bezpośrednio do pomieszczeń szatni i zajmuje
powierzchnię ok. 330 m 2. Tak duży obszar można efektywnie zagospodarować i wykorzystać na potrzeby społeczności szkolnej. W chwili obecnej jest to miejsce zaniedbane i razi swym stanem. Przez wiele lat pomieszczenia szatni i hol były podczas każdych większych opadów zalewane wodą deszczową i ściekami kanalizacyjnymi. Na skutek wieloletnich podtopień występujących w sezonie wiosennym i letnim znacznemu zniszczeniu i korozji uległy ściany. Należy nadmienić, że od powstania Szkoły Podstawowej nr 8, potem Gimnazjum nr 1 a od roku 2017 Szkoły Podstawowej nr 4 hol nie przeszedł żadnego gruntownego remontu i jego wygląd rażąco odbiega od nawet skromnych współczesnych standardów.
Opis szczegółowy zawierający wykaz działań niezbędnych do realizacji projektu oraz uzasadnienie potrzeb społęcznych
Celem realizacji zadania jest remont holu przy pomieszczeniach szatni w szkole Podstawowej nr 4 im. M. Skłodowskiej-Curie w budynku B przy u. Szarych Szeregów 6. Ho} ze względu na bardzo zły stan szpeci budynek szkoły i nie jest efektywnie wykorzystany. Powstała koncepcja, by miejsce to podzielić na 2 części, co mogłoby zaspokoić potrzeby społeczności szkolnej i lokalnej. W jednej części o powierzchni 90 m 2 miałaby swoją siedzibę Izba Pamięci Szarych Szeregów, która wcześniej znajdowała się w jednej z zaadaptowanych sal lekcyjnych. Stowarzyszenie Szare Szeregi przygotowało projekt adaptacji i będzie pozyskiwało środki na jego realizację. W drugiej części holu o powierzchni 240 m 2 powstałaby tzw. Strefa Rodzica. Jej utworzenie jest odpowiedzią na potrzeby rodziców, opiekunów przyprowadzających i odbierających dzieci ze szkoły. Należy nadmienić, że w budynku B przy ul. Szarych Szeregów uczą się uczniowie klas 1-3 i4-5. Problemem jest brak miejsca dla rodziców, dziadków, którzy oczekują na swoje pociechy. Na holu nie ma odpowiednich miejsc do oczekiwania na dzieci, przykry widok stanowią zniszczone, brzydkie ściany i inne elementy infrastruktury budowlanej sprzed wielu lat. W poprzednim roku dokonano od wielu lat wyczekiwanego remontu pomieszczeń szatni , niestety nie wystarczyło środków finansowych na wykonanie tych prac w rozległym holu. Często można było usłyszeć od oczekujących komentarze dotyczące kontrastu między szatnia i holem. Gdyby udało się tego dokonać, ta część szkoły miałaby zakończony remont kompleksowo. ,,Strefa rodzica" zapewniałby wygodne i przyjazne miejsce osobom oczekującym na dzieci. Poza naprawą i pomalowaniem ścian, zasłonięciem płytami gipsowo-kartonowymi fragmentów rurociągu należy zadbać o miejsca do siedzenia, stoliki, wieszaki na okrycia. Ponadto zgodnie ze współczesnymi trendami planuje się utworzenie punktu czytelniczego, w którym gromadzić się będzie książki do czytania, lokalną prasę, gazetkę szkolną. Planuje się również ustawienie małych stolików, zakupienie gier, zabawek dla młodszego rodzeństwa w wieku przedszkolnym, które będzie oczekiwać razem z rodzicami na brata i siostrę uczęszczających do szkoły. Przyjazna Strefa Rodzica stanowiłaby również przestrzeń do prowadzenia różnych akcji takich jak: ,,Wspólna szafa" - wymiana ubrań, ,,Książka za książkę". Planuje się również kącik talentów rodziców- prezentacja wytworów własnych rąk, akcję ,,Przepis miesiąca" - dzielenie się swoimi odkryciami kulinarnymi. Strefa Rodzica sprzyjałaby spotkaniom w miłym otoczeniu, zachęcała do rozmów, bezpośredniego kontaktu. Byłoby to miejsce ważne z punktu widzenia utworzenia Izby Pamięci Szarych Szeregów, ponieważ korzystałaby z niego młodzież,
uczniowie przychodzący na lekcje, pokazy. Ponadto zaadaptowanie holu na te 2 przestrzenie użytkowe stanowiłoby jedną, estetyczną całość i służyłoby społeczności lokalnej.