zadanie Nr 40

Opis zadania

Celem realizacji zadania jest zmodernizowanie pomieszczeń przedszkolnych poprzez doposażenie ich w klimatyzatory i poprawa komfortu termicznego w budynku Przedszkola nr 10 w Skierniewicach. Budynek Przedszkola nr 10 w Skierniewicach charakteryzuje m. in. duża liczba okien od strony południowej i zachodniej, co prowadzi do intensywnej ekspozycji na promienie słoneczne w okresie od kwietnia do września. Taka architektura, choć korzystna pod względem dostępności do naturalnego światła, ma znaczący wpływ na szybkie ogrzewanie się pomieszczeń i w konsekwencji wysoką temperaturę wewnątrz sal. Promienie słoneczne przenikając przez szyby powodują efekt szklarniowy, gdzie ciepło zostaje uwięzione wewnątrz powodując duży wzrost temperatury. W letnie dni opuszczanie rolet wewnętrznych w salach oraz otwieranie okien (poranne wietrzenie) nie przynosi pożądanego efektu chłodzenia, ponieważ powietrze na zewnątrz jest równie gorące, co wewnątrz budynku. Dzieci bardzo źle znoszą takie warunki, zwłaszcza, że podczas zabaw często są w ruchu co wzmaga dodatkowo poczucie dyskomfortu - są wtedy zmęczone i rozdrażnione. Nie potrafią skupić się na proponowanych im aktywnościach, w szczególności tych wymagających wysiłku intelektualnego. Pracownicy także dotkliwie odczuwają brak optymalnej temperatury - trudno im dostosować oddziaływania dydaktyczno - wychowawcze do panujących warunków, poziom motywacji przedszkolaków jest wtedy niezwykle niski, co wpływa również na personel i jego chęć do wykonywania efektywnej pracy na najwyższym poziomie. Realizacja projektu - zakup i instalacja klimatyzacji jest inwestycją w przyszłość społeczności lokalnej i odpowiedzią na obecne jej potrzeby (rodzice dzieci niejednokrotnie poruszali problem nagrzanych sal w okresie wiosenno - letnim). Zadaniem placówki oświatowej jest stwarzanie jak najlepszego środowiska edukacyjnego dla najmłodszych mieszkańców Skierniewic. Panowanie nad właściwą temperaturą w salach daje możliwość uniezależnienia się od obecnych warunków klimatycznych, zwłaszcza że te stają się coraz bardziej ekstremalne. Nie zaburzałyby one codziennej pracy z dziećmi i nie obniżałyby jej efektywności, co wydaje się niezwykle istotne W dobie znaczenia wysokiego poziomu ec1cikacji już od najmłodszych lat.