zadanie Nr 44

Opis zadania

W ostatnich latach obserwujemy znaczny wzrost średnich temperatur w sezonie wiosenno-letnim. Sale lekcyjne położone na wyższych kondygnacjach LO im. B. Prusa nagrzewają się do bardzo wysokich temperatur, co negatywnie wpływa na koncentrację uczniów, komfort pracy nauczycieli, a także stan zdrowia (np. bóle głowy, osłabienie, odwodnienie). Szczególnie istotnym okresem są miesiące maj i czerwiec, kiedy uczniowie klas maturalnych przystępują do egzaminów dojrzałości a uczniowie pozostałych klas obywają naukę i piszą sprawdziany. Prowadzenie egzaminów pisemnych w dusznych, przegrzanych salach znacząco obniża komfort pracy uczniów oraz zwiększa stres związany z sytuacją egzaminacyjną. Zapewnienie optymalnej temperatury podczas matur to realne wsparcie dla młodzieży w jednym z najważniejszych momentów ich edukacji. Szkoła nie posiada obecnie systemów pozwalających na skuteczną regulację temperatury w salach i dydaktycznych. Projekt zakłada montaż klimatyzatorów typu split w siedmiu salach lekcyjnych o największym nasłonecznieniu( od południowej strony).
Zakres działań obejmuje:
- wybór i wskazanie najbardziej nagrzewających się pomieszczeń,
- zakup 7 klimatyzatorów typu split z funkcją chłodzenia i grzania,
- montaż jednostek wewnętrznych i zewnętrznych,
- wykonanie niezbędnych przyłączy elektrycznych oraz instalacji odprowadzania skroplin
- uruchomienie, przegląd techniczny i dokumentacja powykonawcza.
Realizacja projektu znacząco poprawi komfort nauki i pracy, wpłynie korzystnie na zdrowie uczniów i nauczycieli oraz zwiększy efektywność edukacyjną w okresach podwyższonej temperatury.