zadanie Nr 54

Opis zadania

Projekt,,Strefa Wiedzy" jest kompleksową inicjatywą modernizacji świetlicy szkolnej, która ma na celu stworzenie nowoczesnej, funkcjonalnej i bezpiecznej przestrzeni wspierającej rozwój dzieci. Świetlica szkolna pełni dziś ważną rolę - nie jest już jedynie miejscem oczekiwania na rodziców po lekcjach, ale integralnym elementem życia szkoły, stanowiącym przestrzeń dla rozwoju emocjonalnego, społecznego, kreatywnego i edukacyjnego uczniów. Obecnie jednak wiele świetlic nie spełnia podstawowych standardów komfortu, bezpieczeństwa i funkcjonalności. Świetlica szkolna objęta niniejszym projektem wymaga gruntownego remontu i nowoczesnego wyposażenia, by mogła w pełni realizować swoją funkcję i odpowiadać na potrzeby dzieci.
Zakres działań niezbędnych do realizacji projektu:
- Remont pomieszczeń świetlicowych:
*Malowanie ścian i sufitów - zastosowanie ciepłych, stonowanych kolorów wpływających pozytywnie na samopoczucie dzieci oraz estetykę wnętrza.
*Wymiana podłóg na trwałe, antypoślizgowe i łatwe do utrzymania w czystości wykładziny lub panele.
*Modernizacja oświetlenia - montaż energooszczędnych, regulowanych źródeł światła, które nie męczą wzroku dzieci i są dostosowane do różnych aktywności (czytanie, zabawa, praca indywidualna).
*Prace elektryczne - dostosowanie liczby gniazdek elektrycznych do nowych urządzeń i sprzętów multimedialnych.
- Wyposażenie wnętrza w nowe, ergonomiczne meble:
*Zakup stolików i krzeseł w różnych rozmiarach, dostosowanych do wzrostu dzieci z różnych grup wiekowych.
*Regały i szafki na materiały dydaktyczne, zabawki oraz pomoce naukowe - wszystko zamykane i bezpieczne.
*Miękkie siedziska, pufy, leżanki - stworzenie strefy odpoczynku i relaksu.
*Kąciki tematyczne wyposażone w stoły warsztatowe, organizery, materiały do zajęć kreatywnych.
- Zakup wyposażenia multimedialnego:
*Interaktywna tablica lub projektor z ekranem, komputer oraz drukarka umożliwiający prowadzenie zajęć edukacyjnych, prezentacji, seansów filmowych i zabaw multimedialnych.
*Sprzęt audio - głośniki do odtwarzania muzyki relaksacyjnej, audiobooków i innych materiałów dydaktycznych.
*Podłoga interaktywna.
- Stworzenie stref funkcjonalnych:
*Strefa nauki - wyciszone miejsce umożliwiające odrabianie lekcji, naukę własną i zajęcia w małych grupach. Wyposażona w tablicę, słowniki, pomoce naukowe.
*Strefa kreatywna - z materiałami plastycznymi, technicznymi, organizowanymi warsztatami i miejscem do tworzenia.
*Strefa zabawy - miejsce z grami planszowymi, klockami, zabawkami edukacyjnymi.
*Strefa relaksu - miękkie poduchy, książki, spokojna muzyka - idealna do wyciszenia.
*Strefa multimedialna - wyposażona w ekran/projektor do prezentacji i zajęć interaktywnych.
- Zakup pomocy dydaktycznych i materiałów:
*Zestawy gier edukacyjnych i logicznych.
*Pomoce plastyczne, papiernicze i techniczne.
*Książki, czasopisma dziecięce, encyklopedie.
*Materiały sensoryczne wspierające rozwój emocjonalny i integrację sensoryczną.
*Dostosowanie przestrzeni do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami: zapewnienie łatwego dostępu do stref aktywności, meble i wyposażenie ergonomiczne, bezpieczne i funkcjonalne,uwzględnienie potrzeb dzieci z trudnościami w koncentracji, nadwrażliwością sensoryczną lub niepełnosprawnością ruchową.
Uzasadnienie potrzeb społecznych:
Świetlica szkolna to często miejsce, w którym dzieci przebywają od kilku do nawet kilkunastu godzin dziennie. Współczesne tempo $cia i obowiązki zawodowe rodziców powodują, że coraz więcej dzieci korzysta z opieki świetlicowej zarówno przed, jak i po lekcjach. To miejsce musi być nie tylko bezpieczne, ale też inspirujące, sprzyjające nauce, zabawie, odpoczynkowi oraz integracji z rówieśnikami. Obecny stan świetlicy objętej projektem nie spełnia tych standardów. Przestarzałe meble, niewystarczające wyposażenie, brak odpowiednich stref do odpoczynku czy nauki - wszystko to sprawia, że świetlica nie jest atrakcyjna ani funkcjonalna. Brakuje wyraźnego podziału przestrzeni, dostępu do nowoczesnych narzędzi edukacyjnych czy wygodnych warunków do nauki i zabawy. Dzieci potrzebują bezpiecznego miejsca, które pobudza ich kreatywność, wspiera rozwój i buduje kompetencje społeczne. Modernizacja świetlicy to odpowiedź na te potrzeby - inwestycja w edukację i dobrostan psychiczny najmłodszych członków społeczności lokalnej.
Cel realizacji zadania:
Głównym celem projektu ,,Strefa Wiedzy" jest stworzenie przyjaznej, nowoczesnej przestrzeni do wszechstronnego rozwoju uczniów w ramach opieki świetlicowej. Przestrzeń ta ma wspierać edukację formalną i nieformalną, rozwój kompetencji społecznych, kreatywność, zdolności manualne, samodzielność oraz integrację między rówieśnikami.
Cele szczegółowe:
- poprawa warunków lokalowych w świetlicy,
- zwiększenie komfortu przebywania uczniów w szkole,
- podniesienie jakości opieki i zajęć świetlicowych,
- wspieranie wyrównywania szans edukacyjnych,
- zapewnienie dzieciom poczucia bezpieczeństwa i akceptacji,
- rozwijanie zainteresowań i pasji uczniów.
Problem, którego dotyczy zadanie:
Problemem jest niedostosowana do potrzeb współczesnych uczniów infrastruktura świetlicy - zarówno w zakresie technicznym, jak i funkcjonalnym. Świetlica w obecnym kształcie nie zapewnia komfortu, bezpieczeństwa ani możliwości prowadzenia zróżnicowanych zajęć. Brakuje odpowiedniego wyposażenia, stref do nauki, wypoczynku i twórczości. To miejsce nie spełnia swojej roli jako przestrzeń rozwoju dzieci. Dzieci często spędzają w świetlicy kilka godzin dziennie. Zamiast wspierającego środowiska, spotykają się z ograniczeniami przestrzennymi i materiałowymi, które mogą negatywnie wpływać na ich samopoczucie, motywację oraz relacje rówieśnicze. Zajęcia często są ograniczane do minimum z uwagi na brak sprzętu, materiałów czy miejsca. Prowadzi to do frustracji wśród uczniów i nauczycieli, a także niepełnego wykorzystania potencjału edukacyjnego świetlicy.
Promowanie rozwiązania:
Projekt promuje kompleksowe, wielopłaszczyznowe podejście do tworzenia przestrzeni edukacyjnej :
- Zróżnicowanie przestrzeni - wyodrębnienie stref odpowiadających na różne potrzeby uczniów (nauka, zabawa, relaks);
- Użycie nowoczesnych narzędzi edukacyjnych - zastosowanie multimediów w zajęciach świetlicowych;
- Personalizacja i elastyczność przestrzeni - meble mobilne, różne wysokości stołów i krzeseł,
- Dbałość o estetykę i ergonomię - poprawa warunków pracy i odpoczynku;
- Uwzględnienie potrzeb dzieci z trudnościami edukacyjnymi i sensorycznymi - projektowanie uniwersalne,
- Współpraca z rodzicami i nauczycielami - przy tworzeniu programu zajęć świetlicowych oraz doborze pomocy dydaktycznych.
Wpływ realizacji zadania na życie szkoły:
Modernizacja świetlicy znacząco wpłynie na poprawę funkcjonowania całej społeczności szkolnej, a zmieniona przestrzeń:
- podniesie komfort i jakość opieki nad dziećmi w czasie poza lekcjami;
- zwiększy zaangażowanie uczniów w zajęcia pozalekcyjne i świetlicowe,
- poprawi relacje między dziećmi dzięki integracyjnemu charakterowi stref zabaw i relaksu,
- ułatwi nauczycielom prowadzenie kreatywnych zajęć rozwijających zainteresowania dzieci,
- stanie się wizytówką szkoły i punktem wspierającym rodziny potrzebujące dodatkowej opieki nad dziećmi w godzinach pracy.
Zmodernizowana świetlica może również służyć jako miejsce organizacji wydarzeń szkolnych, warsztatów tematycznych, spotkań z rodzicami czy działań społecznych i wolontariackich. Stanie się przestrzenią otwartą na lokalną społeczność, a nie tylko,,poczekalnią" dla dzieci.
Podsumowanie:
Projekt "Strefa Wiedzy" to inwestycja w jakość edukacji, komfort życia dzieci i rozwój społeczności lokalnej. Dzięki kompleksowej modernizacji świetlicy powstanie miejsce bezpieczne, funkcjonalne i inspirujące - odpowiadające realnym potrzebom uczniów. Realizacja zadania to nie tylko remont pomieszczeń, ale realna poprawa codziennego życia dzieci i całej szkoły. Projekt wpisuje się w cele budżetu obywatelskiego: służy dobru wspólnemu, wspiera rozwój lokalny.